Curso 2021/2022

Programa/PlanDenominación de actividadTemporalización
Proyecto STEAM: Investigación Aeroespacial aplicada al aula Formación de coordinadores11 Noviembre
Proyecto STEAM: Investigación Aeroespacial aplicada al aula Observación desde el patio del centro1 por semana en invierno.
Aula D'CineVer cine, Alfabetización digital. Análisis de
cortometrajes. Hacer Cine. Creación de cortos con el alumnado
1 y 2º ESO
Todo el curso
Aula D'CineHacer Cine. Creación de cortos con el alumnado. Preparación
IIIFestival de cine
Suabia
Segundo trimestre
Aula D'CineHacer Cine. Creación de cortos con el alumnado
Puesta en marcha
III Festival de cine
Suabia
Tercer trimestre
Aula D'CineVer cine en AL Colaboración en corto con alumnado
NEAE
Primer y segundo trimestre
Aula D'CineVisionado de documentales 4º ESO C
“Con discriminación
de género”
Primer trimestre
Aula D'CineHacer Cine
Preproducción vídeo
promocional
Producto o Negocio
en Plan de Empresa
1º y 2º Bachillerato
Segundo y tercer trimestre
Aula D'CineVER CINE y alfabetización digital
Música 1º y 2ª ESO
Todo el curso
Aula D'CineHistoria a través del cine en 2 de BachilleratoPrimer trimestre
INNICIA"ATERRICEMOS": PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO Y CURSO DE FORMACIÓN.Primer trimestre
INNICIA"LA DIVERSIDAD, NUESTRO MAYOR TESORO":GRUPO DIVERSO ITINERANTE POR LOS GRUPOS DE LOS DOCENTES PARTICIPANTES EN EL PROYECTO.Segundo trimestre
INNICIA"ASI SOMOS ASI NOS MOSTRAMOS": DESFILE DIVERSO EN BENEFICIO A LA ASOCIACIÓN DEL RADOMINOSARCOMA.Tercer trimestre
ALDEA BElaboración de cajas de cartón adornadas para usar como papeleras de clase donde se recogerán papel y envases.Septiembre
ALDEA BInstalación de papeleras de Ecoembes: instalación en el edificio 2, mientras que en el edificio 1 realizamos las papeleras con el alumnado de 1º y 3º ESO.Octubre
ALDEA BReponer tierra en nuestro huerto, ya que poco a poco ha ido disminuyendo su nivel.Octubre
ALDEA BReplantación de nuestro Ecohuerto.Octubre
ALDEA BRecuperación de alcorques vacíos del patio con árboles, por ejemplo una conífera resistente a nuestro clima y fomentar el consumo responsable de este tipo de especies.Diciembre
ALDEA BTrabajar las distintas unidades didácticas.Septiembre a Junio
ALDEA BCreación de tarjetas de felicitación navideñas con papel de clase usado o recortes de periódico.Diciembre
ALDEA BCelebración de una competición en la que las clases participantes intentarán recoger el mayor número posible de tapones antes de una fecha determinada.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BDivulgación de la iniciativa Concurso ambiental Aula limpia fomentando el cuidado grupal de nuestra propia aula.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BColocación de un tablón de anuncios, trabajos y carteles sobre el reciclaje, el medio ambiente y la ecología.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BPlantación de semillas de forma grupal en la zona verde habilitada.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BProcurar la plantación en la zona aledaña al IES: pendiente de aprobación por la Junta de distrito.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BFomentar la obtención de energía limpia con la instalación de placas solares: pendiente de aprobación.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BTrabajar las distintas unidades didácticas.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BCurso de formación por parte de “patrullas de reciclaje” que son alumnos que tras su formación darán charlas al resto sobre modos, ventajas, inconvenientes,...Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BElaboración de una guía con fotos en la que visualizar cómo ha crecido la semilla o las plantas de nuestro nuevo huerto a lo largo del tiempo.Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BPlantear la celebración del día del reciclaje con elaboración de material, difusión, proyección de vídeos...Segundo -Tercer trimestre
ALDEA BTrabajar las distintas unidades didácticas.Septiembre a Junio
Forma Joven y CoeducaciónEntornos y Conductas Saludables para la Vida (Educación Emocional, Relaciones Sanas , Seguras e Igualitarias, Prevención de Violencias, Autocuidado, Mindfulness y Pandemia).Coordinadora de Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven y Coeducación ,Plan de Igualdad. Ángeles Alonso.1 Sesión al mes. Tutorías. Líneas de 1º y 2º de la E.S.O (ocho grupos). Duración curso escolar.
Forma Joven y CoeducaciónPlato saludable, menú saludable, alimentación saludable y sostenible, Yincana sobre alimentación saludable y sostenible, Come Sano, Muévete. Estilo de Vida Saludable. Departamento de Educación Física. Profesora Teresa Guerrero.Primer Trimestre Líneas de 1º y 4ºA y B de la ESO y 1º de Bachillerato A
Forma Joven y CoeducaciónEl Beatriz de Suabia dando pasos con el Xacobeo, ejercicio físico, diario de entrenamiento, alimentación saludable para el camino, diseño de rally con curiosidades para el camino. Estilo de Vida Saludable. Departamento de Educación Física. Profesora Teresa GuerreroSegundo Trimestre Líneas de 1º y 4º de la ESO y 1º de Bachillerato( idem anterior)
Forma Joven y CoeducaciónPrevención Violencia de Género, Departamento Formación y Orientación Laboral. Proyecto de Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven, Relaciones sanas e igualitarias. Derechos y deberes en la sociedad, condiciones laborales, derecho a la igualdad de oportunidades indistintamente del género. Profesora Eva Canto.Primer Trimestre, Ciclos formativos de grado medio, Peluquería 1ºB y Estética1ºB. Ciclos formativos de grado superior caracterización 1ºA y 2ºA y de estética 1ºA y 2ºA.
Forma Joven y CoeducaciónIgualdad de Género. Departamento FOL, Proyecto Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven, Relaciones sanas e igualitarias. Identificar y proponer acciones profesionales hacia la accesibilidad universal y diseñado para todos y todas. Igualdad de género en la empresa, discriminación laboral por género, medidas para fomentar igualdad laboral y planes de igualdad.Profesora Eva CantoSegundo Trimestre, Ciclos de grado superior, caracterización 2ºA y peluquería 2ºA.
Forma Joven y CoeducaciónTechos de cristal, planes de igualdad, mujeres emprendedoras. Proyecto Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven, Relaciones Sanas e igualitarias. Profesora Maribel Ortigosa.4º ESO y 1º de Bachillerato
Forma Joven y CoeducaciónPrevención de Violencia de Género e Igualdad de Género. Trabajos de Estética , maquillaje facial y uñas. Proyecto Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven, Relaciones sanas e igualitarias. Profesoras Consolación Guerreo y Rocío Rodríguez. Departamento Imagen Personal.Primer y segundo trimestre. Ciclos de grado medio de Estética y belleza1ºA Y 2ºA, 1ºA Ciclo medio de peluquería y 1ºA Ciclo superior estética integral y bienestar. 2ºA y B de Imagen personal y corporativa. 2ºB grado medio de técnicas de uñas y 1ºA grado medio de estética y belleza
Forma Joven y CoeducaciónMateriales para profundizar. Coordinadora de Forma Joven y Plan de Igualdad.Curso 21-22.
Forma Joven y CoeducaciónCelebración de campañas y Efemérides (25N ,Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer;6D, día de la Constitución; 30E, Día de la Paz; 11F, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia; 8M, Día Internacional de la Mujer; 15May, Día de la Familia). Departamentos y Coordinadora de Forma Joven y Plan de Igualdad.A lo largo del mes de celebración en tutorías y/o clases y/o en el día señalado de la efeméride.
Forma Joven y CoeducaciónTaller de alimentación. Ayuntamiento Sevilla. Proyecto Hábitos de Vida Saludable. Forma Joven.Segundo y/o tercer trimestre. 1º y 2º CSE; 1º Y 2º CME; 1º Y 2º CSA; 1º Y 2º CMP.
Forma Joven y CoeducaciónTaller Respiración Cardio Pulmonar, RCP y primeros auxilios. Ayuntamiento de Sevilla. Proyecto Hábitos de Vida Saludable. Forma Joven.Segundo y/o tercer trimestre. 2º CSE.
Forma Joven y CoeducaciónTaller de Relaciones Igualitarias y Saludables. Ayuntamiento de Sevilla. Proyecto Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven.Segundo y/o tercer trimestre. 1º y 2º FPB.
Forma Joven y CoeducaciónTalleres Uso Positivo de las TICS. Coordinador TIC del centro y del Plan de Adecuación Digítal. Marcos Moreno.Segundo y/o tercer trimestre. 3º de la ESO A,B,C Y D. 1º FPB A Y 2º FPB A.
Forma Joven y CoeducaciónJornadas contra el discurso de intolerancia y odio en internet. Proyecto Hábitos de Vida Saludable , Forma Joven. Movimiento contra la Intolerancia.Segundo y/o tercer trimeste.1º de la Eso A,B,C Y D.
Forma Joven y CoeducaciónJornadas contra el discurso de intolerancia y odio en internet. Proyecto Hábitos de Vida Saludable , Forma Joven. Movimiento contra la Intolerancia.Segundo y/o tercer trimestre, 4º de la Eso A,B Y C.
Forma Joven y CoeducaciónPeriódico Digital del centro. Alumnado de 1º y 2º de la Eso y alumna de 2º de Bachillerato acompañados por Coordinadora de Coeducación y Hábitos de Vida Saludable, Forma Joven y por Coordinador Tic y del Plan de adecuación digital.Primer, segundo y tercer trimestre.

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