| Taller Logotipo. | 2ª evaluación. | Virtual. | Innicia |
| Taller Canvas. | 2ª evaluación. | Virtual. | Innicia |
| Taller actividades emprendedoras. | 2ª evaluación. | Virtual. | Innicia |
| Taller habilidades sociales. | 3ª evaluación. | Virtual. | Innicia |
| Hacer emprendimiento. | 3ª evaluación. | Virtual. | Innicia |
| Visionado de películas y cortos en el aula y trabajo sobre ellas desde diferentes ópticas en cada disciplina o materia.Profesora del Departamento de Matemáticas, Valores éticos | Todo el curso escolar | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Participación en el festival de cine de Sevilla, visualización de cortometrajes ,de la plataforma Filmin y su posterior estudio a través del eje de alfabetización digital , profesoras del taller de comunicación | Semana del 6 al 14 de Nioviembre | Realizada | Aula Dcine |
| Visualización de películas, documentales y cortos como recursos didácticos, Se realizarán en tutorías; una vez visionada la película o el cortometraje, analizarán la película con respecto a valores y aspectos relacionados con el área. A tráves de la plataforma Colabora, Filmin y la web del ministerio de educación Aula en Corto. | Todo el curso escolar | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Edición de Vídeo y Sonido, por parte del profesor de infomática | 2º evaluación | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Visionado de Mozart, realizada en el área de Música, tratando aspectos del curriculo del área | 2 ª evaluación | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Visualización “Los chicos del coro”, realizada en el área de Música, tratando aspectos del curriculo del área | 3ª evaluación | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Visionado de escenas de “ Copyng Bethoven”, realizada en el área de Música, tratando aspectos del curriculo del área | 3ª Evaluación | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Realización de videos empresariales | Todo el año | Se seguiran realizando por la plataforma classroom | Aula Dcine |
| Visualización de cortometrajes y películas, y relaización de cortometrajes, trabajando lolos ejes de Ver cine, alfabetización audiuvisual y hacer cine. Realizados por las profesoras del taller de comunicaión | Todo el año | Se seguiran realizando por la plataforma classroom, a través de retos voluntarios. | Aula Dcine |
| Entornos y Conductas Saludables para la Vida (Educación Emocional, Relaciones Sanas , Seguras e Igualitarias, Prevención de Violencias, Autocuidado, Mindfulness y Pandemia).Coordinadora de Forma Joven y Plan de Igualdad. | 1 Sesión al mes. Tutorías. Líneas de 1º y 2º de la E.S.O. | Tutorías online. Plataforma Classroom. | Forma Joven |
| Come Sano, Muévete. Estilo de Vida Saludable. Departamento de Educación Física. | Primer y Segundo Trimestre. Líneas de 2º de la E.S.O | Tareas online. Plataforma Classroom. | Forma Joven |
| *Materiales para profundizar. Coordinadora de Forma Joven y Plan de Igualdad. | Curso 20-21. | Correo electrónico, página web del centro…. | Forma Joven |
| Celebración de Efemérides (25N ,Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer; 30E, Día de la Paz; 11F, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia; 8M, Día Internacional de la Mujer; 15May, Día de la Familia). Departamentos y Coordinadora de Forma Joven y Plan de Igualdad. | A lo largo del mes de celebración en tutorías y/o clases y en el día señalado de la efeméride | Actividades y materiales online. Plataforma Classroom. | Forma Joven |
| Denominación de la actividad | Fecha programada para la realización | Modificación de la actividad en caso de confinamiento | Programa |
| Programación general, revisión de materiales... | Septiembre | Reuniones por video conferencia | Aldea |
| Primeros trabajos del huerto | Octubre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Plantación | Noviembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Instalación de nuevo arbolado | Diciembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Tutorías y reciclaje | Enero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Auditoría Recapacicla | Febrero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Trabajo en tutorías: sellos | Marzo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Colección de semillas | Abril | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Cosecha y Prevención de incendios forestales | Mayo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Auditoría del curso | Junio | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Aldea |
| Programación general, revisión de materiales... | Septiembre | Reuniones por video conferencia | Ecohuerto |
| Primeros trabajos del huerto | Octubre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Plantación 1 y mantenimiento | Noviembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Plantación y mantenimiento | Diciembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Mantenimiento | Enero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Cosecha 1 | Febrero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Plantación 2 y mantenimiento | Marzo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Plantación | Abril | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Cosecha 2 | Mayo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Adecuación del huerto para el verano | Junio | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; instalación de riego por goteo para mantenimiento del huerto | Ecohuerto |
| Elaboración de las papeleras de reciclaje por aula | Septiembre | Reuniones por video conferencia | Recapacicla |
| Primeros usos del compostador | Octubre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Comienzo de punto limpio del patio, adecuación de papeleras de Lipasam | Noviembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Instalación de nuevo arbolado | Diciembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Sesión en tutorías sobre reciclaje, disminución del volumen de residuos... | Enero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Auditoría Recapacicla | Febrero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Propuesta de sellos por clase para concurso Aula verde | Marzo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Funcionamiento de los sellos por clase: no contaminar la clase | Abril | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Funcionamiento de los sellos por clase: no contaminar la clase | Mayo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Auditoría final | Junio | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Recapacicla |
| Programación general, revisión de materiales... | Octubre | Reuniones por video conferencia | Semillas |
| Instalación de semilleros 1 | Noviembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Reforestación del patio | Diciembre | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Reparto de árboles por grupo | Enero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Instalación de semilleros 2 | Febrero | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Recogida de plantones | Marzo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Colección de semillas | Abril | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Charla de prevención de incendios forestales | Mayo | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom; llevar los semilleros a casa para su mantenimiento | Semillas |
| Auditoría final | Junio | Reuniones por video conferencia; vídeo y encuesta por Classroom | Semillas |
